Thursday, October 6, 2011

Kisi Kisi Ulangan Tengah Semester 1 Ekonomi

Download Link ( MicWord 2007 ): http://www.4shared.com/document/MLujXQnG/Economy.html
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/MvvplkVw/Economy_2003.html


Kisi Kisi Mid Test Ekonomi

1. Mendiskripsikan tahap-tahap penggunaan uang ( sejarah Uang )
1. Sejarah Uang
- Sebelum barter
Pada masyarakat primitive mereka dapat memenuhi kebutuhan hidupnya dengan cara mengambil dan memanfaatkan barang yang ada di sekitar tempat tinggalnya. Masyarakat memproduksi barang hanya untuk memenuhi kebutuhan keluarganya.
- Barter
Kemudian masyarakat berkembang menjadi tidak hanya untuk memenuhi kebutuhan keluarganya tetapi juga untuk memenuhi kebutuhan orang lain (untuk dijual).
Selanjutnya, terjadilah perdagangan dengan cara tukar-menukar antara barang dengan barang lain yang dinamakan barter (pertukaran unnatura).

2. Barter
- Pertukaran barang dengan barang dapat terjadi di syarat-syarat dapat dipenuhi. Syarat-syarat itu sebagai berikut.
a.) Orang-orang yang akan melakukan pertukaran harus memiliki barang yang akan ditukarkan.
b.) Orang-orang yang akan melakukan pertukaran harus saling membutuhkan barang yang akan dipertukarkan tersebut pada waktu yang sama.
c.) Barang-barang yang akan dipertukarkan harus mempunyai nilai yang sama.

3. Uang barang
- Seiring dengan perkembangan peradaban manusi maka pertukaran dengan cara barter menjadi semakin sulit dilakukan. Bahkan, karena kebutuhan setiap orang semakin banyak dan beragam, maka untuk memenuhi kebutuhan hidupnya tidak mungkin lagi ditempuh dengan cara barter. Kemudian, manusia terdorong untuk mencari cara pertukarang yang lebih mudah. Manusia mulai menggunakan uang barang dalam melakukan pertukaran.
- Contoh uang barang benda-benda yang digunakan sebagai uang barang yaitu garam, senjata, dan kulit hewan. Pada umumnya benda-benda yang digunakan sebagai uang barang oleh masyarakat setempat memiliki sifat-sifat sebagai berikut.
a.) Digemari oleh masyarakat
b.) Jumlahnya terbatas
c.) Mempunyai nilai tinggi

2. Mendeskripsikan hak oktroi yang dimiliki oleh BI sebagai bank sentral
- Hak oktroi adalah hak untuk menciptakan uang.
Pada awalnya, yang menerbitkan uang adalah Pemerintah Republik Indonesia. Tetapi hak pemerintah untuk cetak dihapus, dan diberikan ke BI yang merupakan Bank Sentral.

3. Menunjukkan contoh fungsi uang
- Fungsi Asli:
• Alat tukar dan satuan hitung: menukar uang dengan barang
- Fungsi turunan:
• Alat pembayaran:
• Alat untuk menabung: Menabung di Bank
• Alat untuk pemindah kekayaan
• Alat penimbun/pembentuk kekayaan
• Alat pendorong kegiatan ekonomi


4. Mendeskripsikan keunggulan uang kertas
- Menggunakan bahan kertas terbuat dari serat kapas yang diproses secara khusus sehingga tidak memendar oleh sinar ultra violet.
- Nilai nominalnya lebih tinggi daripada nilai intrinsiknya, jadi lebih praktis untuk dibawa.

5. Mendeskripsikan tentang nilai uang
- Uang bernilai penuh ( full bodied money )
• Yaitu uang yang nilai bahannya ( nilai intrinsic ) sama dengan nilai nominalnya. Pada umumnya, uang yang bernilai penuh terbuat dari logam.
- Uang tidak bernilai penuh, (token money)
• Yaitu uang yang nilai bahaannya (nilai intrinsic) lebih rendah daripada nilai nominalnya. Pada umumnya, uang yang tidak bernilai penuh terbuat dari kertas.

6. Mendeskripsikan tentang motif memegang uang menurut J. M. Keynes
- Transaction motive ( memenuhi kebutuhan sehari-hari )
- Precautionary motive ( uang berlebihan, buat jaga-jaga kalau sakit, dkk )
- Speculative motive ( untuk investasi, beli saham, dollar, dkk )

7. Ditunjukkan grafik, siswa menunjukkan penyebab terjadinya inflasi
- Inflasi bisa disebabkan oleh meningkatnya konsumsi masyarakat
- Banyak mata uang yang beredar, menyebabkan kenaikan harga barang
- Ketidak lancaran distribusi barang

8. Mendeskripsikan tentang kurs dan menghitung kurs
- Kurs adalah harga suatu mata uang jika dibandingkan dengan mata uang lain.
- Cara menghitung kurs:
Ada kurs jual dan kurs beli
Kurs beli: kurs yang dibeli oleh bank / money changer
Kurs jual: kurs yang dijual oleh bank / money changer ke customer
Contoh:
Kurs jual: 7, 000
Kurs beli: 6, 500
- Aku mau mengirim Rp 100jt ke spore, brarti yang dipakai kursnya 7,000 krn bank jual ke aku
- Aku mau balik ke indo dan punya S$200, 000, brarti yang dipakai kursnya 6, 500 krn bank yang membeli dari kita.


9. Mendeskripsikan pengertian revaluasi, inflasi
- Revaluasi: Kenaikan harga barang
- Inflasi: Inflasi adalah kenaikan harga barang secara keseluruhan karena banyaknya mata uang yang beredar

10. Menunjukan contoh nama mata uang asing
- Australia: Dollar
- Amerika Serikat: Dollar
- Canada: Dollar
- India: Rupee
- Belgia: Franc
- China: Yuan
- Korea: Won
- Malaysia: Ringgit
- Mexico: Peso
- Thailand: Baht

11. Ditunjukkan table, siswa mengidentifikasi kebijakan yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi deflasi
- Memotong pajak, dan meningkatkan belanjanya sendiri ( menggairahkan perekonomian)
- Menidngkatkan peredaran uang di masyarakat, membeli surat hutang dan menukarkan ke uang tunai.
- Memotong bunga
- Dkk.

12. Menjelaskan tentang macam-macam kebijakan monter:
- Kebijakan moneter adalah proses mengatur persedian uang sebuah negara untuk mencapai tujuan tertentu; seperti menahan inflasi, mencapai pekerja penuh atau lebih sejahtera.
- Contohnya seperti:
o Open market policy: jual beli Sertifikat Bank Indonesia (surat berharga)
 Menjual SBI: mengurangi inflasi ( masyarakat membeli )
 Membeli SBI: mengurangi deflasi
o Discount rate policy: menaik / turun tingkat suku bunga bank
 Menaikan tingkat suku bunga: inflasi ( biar nabung, tidak belanja )
 Menurunkan tingkat suku bunga: deflasi
o Cash ratio: cadangan uang tidak dikasih ke masyarakat ( cadangan minimal )
 Misalnya bank memiliki uang total 50M yang ditabung oleh si A, terus seluruh uangnya dipinjamkan, jika si A mau menarik kembali uang yang telah ditabung, tidak ada dana yang bisa dikembalikan (kyk bank century)
 Kalau inflasi: dinaikan tingkat cash rationya
 Kalau deflasi: diturunkan tingkat cash rationya ( biar pemerintah bisa kasih orang pinjaman )
o Moral persuasion: “bank jangan kasih kredit tinggi-tinggi”, pemerintah ngomong untuk masyarakatnyaa.
 Dilakukan untuk menaikan jumlah uang yang beredar di masyarakat.
13. Ditunjukkan tabel, siswa mengidentifikasi tugas dri bank
- Identifikasikan

14. Mendeskripsikan kegiatan dri BPR
- Minjemin duit utk pengusaha sedang n bawah
- Kasih tabungan

15. Menunjukkan contoh bank BUMN
- Mandiri
- Bni 46
- BRI

16. Menunjukkan contoh produk dan jasa perbankan
- Asuransi
- Tabungan
- Kredit
- Deposito

17. Mendeskripsikan jenis bank menurut kemampuan dalam mencetak uang
- Bank sentral ( bank indonesia)
- Di luar negeri, lain lagi

18. Menyimpulkan manfaat menabung bagi siswa
- Blajar nabung buat masa dpan
- Bantuin ortu klo kita mw bli barang
- Biasain nabung



19. Membandingkan tugas pokok dari bank umum, BI, BPR
- Bank umum
o Kasih kredit
o Bkin tabungan
o Ikutin printahnya si bank sentral
- Bi
o Cetak uang
o Cek bank" umum
o Mempertahankan nilai uang melalui cash ratio ama bunga"an itu tuhh
- Bpr
o Kasih kredit
o Terima tabungan

20. Menunjukkan contoh LKBB
- Asuransi
- Pegadaian
- Koperasi

21. Menganalisa LKBB yang plg dibutuhkan masyarakat
- Asuransi untuk menjamin biaya perawatan dkk
- Pegadaian untuk gadaiin emas biar bisa cari uang
- Rentenir (klo emg ad) untuk pinjem duit

Tuesday, October 4, 2011

Kisi Kisi UH 2 Bahasa Indonesia

Download Link : http://www.4shared.com/document/o7XOnKi3/Bahasa_Indonesia_UH_2.html


Kisi Kisi UH 2 Bahasa Indonesia


KRITIK

Pengertian : Tanggapan atau kecaman terhadap suatu karya

Tujuan : Membangun, memperbaiki karya, dan agar karya selanjutnya menjadi lebih baik

Cara mengkritik :
a. Menggunakan bahasa yang halus dan tidak menyerang
b. Memiliki alasan yang logis/masuk akal
c. Penilaian secara objektif dan jujur
d. Bahasa lugas dan tegas

Langkah mengkritik :
a. Memiliki pengetahuan yg cukup tentang hal yg ingin dikritik
b. Pelajari karya yang akan dikritik
c. Menentukan kelebihan dan kekurangan karya yg akan dikritik
d. Pikirkan perasaan orang yang akan dikritik

IKLAN
Adalah cara menawarkan suatu produk atau jasa

Berdasarkan bentuknya :
a. Iklan kolom
b. Iklan baris

Berdasarkan cara penyampaian iklan dalam media massa :
a. Media cetak (Koran, pamphlet, poster, spanduk, majalah, brosur)
b. Media elektronik (internet, TV, radio)

Ciri-ciri iklan baris :
a. Ditulis dalam beberapa kalimat
b. Biaya ditentukan dari jumlah baris, jumlah kata, panjang iklan, dan jumlah terbit
c. Bahasa iklan ringkas, banyak singkatan, dan informative

Ciri-ciri iklan kolom :
a. Biaya dihitung berdasarkan ukuran atau ruang yg digunakan
b. Bagian vertical pada halaman iklan dipisahkan oleh ruang kosong atau garis tebal
c. Biasanya disertai dengan gambar dan menggunakan bahasa yang menari, mudah diingat

Berdasarkan isinya :
a. Iklan niaga : menawarkan produk / jasa
b. Iklan layanan masyarakat : Memberikan informasi dan menginmabu masyarakat (uang palsu, KB, sekolah gratis, go green)
c. Ikaln kelarga : disampaikan perseorangan (kematian, kelahiran, pernikahan, gelar kehormatan)


MAJAS
Tujuan : keindahan bahasa

1. Majas perbandingan
a. Simile : membandingkan 2 hal dengan kata pembanding (bagai, laksana, bak, seperti)
b. Metafora : membandingkan 2 hal tanpa kata pembanding
-aku adalah bumi

c. Personifikasi : membandingkan benda mati seperti manusia
- angin mengamuk

2. Majas pertentangan
a. Hiperbola : lebay
- kerja banting tulang
- setengah mati
b. Litotes : rendah diri
- terimalah persembahanku yg tidak seberapa ini
c. Ironi : gaya bahasa yg berisi sindiran
- Rajin sekali kau, jam 12 baru bangun

3. Majas pertautan
a. Metonimia : Pake nama merek, oenemu, atau jenis
- Saya ke arab naik garuda
b. Sinekdoke
-Pars pro toto : cuma sebagian (mewakili semua)
- 5 ekor sapi (ekornya cuma bagian dari sapinya..)

-Totem pro toto : semua ngewakilin sebagian
- DH mendapat medali emas di kejuaraan renang (padahal yg menang cuma
jenny, bukan DH)

4. Majas penegasan
a. Pleonasme : kata yg digunakan berlebihan ( jumlahnya )
- Mundur ke belakang ( mundur udah pasti ke belakang kan ?)
b. Klimaks : Perincian kata makin meningkat
- Sepuluh ribu, seratus ribu, satu juta, satu miliar, bahkan satu trilliun taka da
artinya buat dia
c. Anti klimaks : perinciannya makin nurun
- Jangankan satu juta, seratus ribu, sepuluh ribu, seribu, seratus pun aku tak
punya

ER and DC

Kisi Kisi Ulangan Tengah Semester 1 Biology

Download Link : http://www.4shared.com/document/74PHXYgG/Kisi_Kisi_Mid_test_Bio.html


Kisi Kisi Mid Test Biology


1. Menyebutkan alat – alat eksresi: hati, ginjal, kulit , paru – paru
2. Bagian – bagian dari ginjal
• Ginjal itu terdiri dari korteks, medula, dan pelvis renalis
• Di dalam korteks ada nephron (sebagian) dan nephron itu terdiri atas malphigian corpuscle dan tubules. Fungsi nephron adalah untuk pembentukan urin.
• Di dalam medula, terdapat 12-16 konikel pyramid. Pyramid terdiri atas nephron (sebagian lainnya) (loop of henle) dimana l.o. Henle berfungsi untuk reabsorbsi air.
• Urin yang sebenarnya dikumoulkan di collective duct yang mengarah ke pelvis renalis dan kemudian disalurkan ke ureter. Fungsi p.renalis adalah untuk menyalurkan urin dari ginjal ke ureter.
3. Tempat pengeluaran kelebihan protein: tubulus kontortus proksimal
4. Bagian nefron tempat terjadinya reabsorbsi: tubulus kontortus proksimal
5. Urin yang dihasilkan tubulus kontortus proksimal: urin sekunder
6. Tempat terjadinya filtrasi, reabsorbsi, augmentasi
• Filtrasi: glomelurus
• Reabsorbsi: tubulus kontortus proksimal
• Augmentasi: tubulus kontortus distal
7. Bagian nefron yg rusak jika terdapau glukosa, protein pada urin sesungguhnya: tubulus kontortus proksimal
8. Augmentasi: penambahan zat – zat sisa yang tidak berguna bagi tubuh
9. Proses pembentukan urin
FILTRASI
Occurs in glomerulus
Most of blood plasma is forced to exit the glomerulus and enters the capsule
Glucose, water, amino acid, salt, ions, nutrient, and other waste products that pass the glomerulus and enters the capsule are known as glomerulus filtrate
Blood cells, platelets, and large substance such as protein and fats are retained in the glomerulus
The primary urine consist of glucose, amino acid, urea, waste product, nutrient,water,and salt.
Urea is form in the liver, to eliminate the very toxic ammonia that made up from amino acid

REABSORBSI
is the movement of some substances that exit the tubule and back to the blood capillaries around.

Substance reabsorbed are glucose, amino acid, water, salt, nutrient, and ions.
Reabsorbtion begins in the proximal convulated tubule and ends in the collective duct
The result is urin sekunder

@proximal convulated tubule, glucose amino acid and nutrient are reabsorbed
@loop of henle, most of water are reabsorbed
@distal convulated tubukem some salt and ions are reabsorbed
@collective duct some water are reabsorbed

SECRETION
is the process of movement of some substance from blood capillaries around into the distal tubule
Substances secreted :
Potassium (K + )
Ammonia (NH3)
Hydrogen (H)
Certain drugs


10. Nama penyakit jika test urine menggunakan benedict dan biuret:
->Uji karbohidrat kalau + -> diabetes melitus/kencing manis
11. Hormon yang mengreabsorbsi air di ginjal: antidiuretika hormon (ADH)
12. Kandungan urin normal: air,urea,garam – garam dan zat warna empedu
13. Akibat hormone ADH: urin yang dikeluarkan sedikit
14. Fungsi hati sbg alat ekskresi:
menghasilkan empedu utuk mengubah ammoia menjadi urea .Empedu berfungsi untuk memecah lemak. Tetapi, bile juga mengangkut zat sisa perombakan eritrosit dan dihancurkan di limpa. Zat pemberi warna pada urin dr hasil pembongkaran eritrosit
15. Kelainan yg terjadi jika cairan empedu masuk ke dalam system peredaran darah: uremia
16. Bagian kulit tempat terdapatnya kelenjar keringat: Dermis
17. Bagian kulit tempat terdapatnya lapisan yg membentuk sel – sel baru: Lapisan basal pada epidermis
18. Mengurutkan lapisan epidermis dari dalam ke luar
• Lapisan basal
• Lapisan spinosum
• Lapisan granulosum
• Lapisan korneum
19. Pasangan antara organ dan zat yang dihasilkan
• Ginjal: urin (air,urea,garam – garam dan zat warna empedu)
• Hati: empedu
• Kulit: keringat (air, larutan garam sedikit urea)
• Paru – paru: CO2 dan uap air
20. Zat yg dieksresikan oleh paru – paru selain CO2: uap air


1. Mengidentifikasikan bagian-bagian alat kelamin pria
a. Testis
b. Scrotum
c. Epididimis
d. Vas deferens
e. Uretra
f. Penis
g. Kelenjar Aksesoris :
a. Vesikula Seminalis
b. Kelenjar Prostat
c. Kelenjar Cowpers

2. Tempat terjadinya fertilisasi : Oviduk / Tuba Fallopi
Tempat terjadinya implantasi : Uterus
Tempat terjadinya ovulasi : Ovarium
(Pelajari gambar)

3. Ovulasi : Peristiwa keluarnya ovum yang sudah matang dari ovarium ke tuba fallopi

4. Fungsi uretra pada organ kelamin laki” : Sebagai tempat bermuaranya semen dari vas deferens, menuju ke penis.

5. Tempat pembentukan sperma pada organ kelamin pria : Testis

6. Hormon yg dihasilkan testis : Testosteron oleh Sel Leydig (yg diajarin miss.. tapi katanya dia ngasilin LH juga ??)

7. Tempat spermiogenesis : Epididimis




8. Urutan alat kelamin pria dari sperm dibentuk sampe dikeluarkan
a. Testes
b. Epididimis
c. Vas Deferens
d. Uretra
e. Penis

9 dan 10 . Proses gametogenesis
11. Hasil akhir oogenesis : ovum

12. Jumlah kromosom autosom pada ovum : 22 Autosom (1 gonosom)
Jumlah kromosom autosom pada janin laki-laki : 44 Autosom (2 gonosom, X dan Y)

13. Jenis kromosom penentu jenis kelamin : Kromosom gonosom yang “Y”

14. Urutan alat reproduksi wanita dari ovum dibentuk sampai jadi embrio
a. Ovarium ( dibentuk )
b. Oviduk ( konsepsi / fertilisasi)
c. Uterus ( transplantasi / nidasi)
nah itu berkembang jadi embrio di uterus

15. Beda oogenesis dan spermatogenesis
Oogenesis :
1. Mitosis hanya sekali
2. Jumlah sel akhir yg bekerja cuma 1
3. Terjadinya di ovum
4. Hasilnya ovum
Spermatogenesis :
1. Mitosis berkali-kali
2. Jumlah sel akhir yg bekerja ada 4
3. Terjadinya di testis
4. Hasilnya spermatozoa
16. Hormon” reproduksi:





Wanita : Estrogen, progesterone, GnRH, FSH, LH
Pria : Testosteron, GnRH, FSH, LH

17. Siklus atau fase fase menstruasi



18. Enzim pada spermatozoa yg dapat menembus zona pelusida : Enzim hialoronidase dan proteinase

19. Membran yang melindungi embrio di uterus : air ketuban / cairan amnion

20. Penghubung antara ibu dan embrio : Plasenta

21. nama penyakit yg dapat menurunkan system kekebalan tubuh : AIDS (Aquired Imune Deficiency Syndrome)

22. Bakteri penyebab penyakit reproduksi :
Neisseria gonorrhoeae (Gonorea)
Treponema pallidum (Sifilis)

23. Usaha yg tidak mencegah virus HIV : Kontak darah dengan pengidap HIV : Free sex, berbagi jarum suntik, menerima darah dari penderita, dll

24. Telur ayam :


Cangkang : Tempat masuknya udara
Membran : Tempat pertukarang gas
Albumen : Cadagan makanan dan melindungi embrio dari guncangan
Yolk : Tempat kedudukan embrio dan cadangan makanan
Kalaza : Menjaga kuning telur tetap ditempatnya



25. Generatif : Hewan tingkat tinggi kayak PARAM (vertebrate) itu
Vegetatif : Hewan tingkat rendah (porifera, coelenterate, protozoa, annelida, Echinodermata, lebah”an, insect, avertebrata)

26. Hermafrodit : Cacing tanah, Hydra, Bekicot

27. Pisces :
- Fertilisasi Eksternal Acak, internal
- Ovipar, Ovovivipar, Vivipar
- Alat khusus : Lubang urogenital

Erika Tedja and DC

Informasi Penting.

Setiap Kisi kisi akan gue post dengan download link. Kelebihan dari download link adalah, lebih rapih. Bergambar ( Untuk Beberapa kisi kisi yang bergambar cuma ada di download link ). Praktis tinggal Print.