Download Link ( MicWord 2007 ): http://www.4shared.com/file/UM6NGlRP/Kisi_Kisi_UAS1_BI.html
Download Link ( MicWord 2003 ):
http://www.4shared.com/document/JQNLIMkA/Kisi_Kisi_UAS1_BI_2003.html
Kisi Kisi UAS.1 Bahasa Indonesia
A. Antologi cerpen
o Intrinsik
1. Tema
2. Alur : maju , mundur, campuran
o Tahapan Alur:
• Eksposisi/ perkenalan
• Komplikasi
• Klimaks
• Antikilimaks
• Penyelesaian
Membahagiakan (denoument)
Menyedihkan (catasthrope)
Menggantung (solution ending0
3. Penokohan
o Tokoh: protagonis (baik), antagonis (jahat), tritagonis (pembantu)
o Model penokohan
• Penokohan pipih
Pengarang menjelaskan watak tokoh dari awal sampai akhir sama
• Penokohan bulat / utuh
Pengarang menjelaskan kekurangan dan kelebihan tokoh dalam sebuah cerita
o Cara pengarang menjelaskan watak tokoh
• Tindakan tokoh
• Dialog tokoh
• Pikiran tokoh
• Deskripsi lingkungan
• Tanggapan tokoh lain
• Penjelasan langsung pengarang
4. Sudut Pandang
o Orang ke 1
Menggunakan aku, saya, gue ,dll
o Orang ke 3
• Orang ke 3 serba tahu
Pengarang menjelaskan seluruh tokoh dalam cerita
• Orang ke 3 terarah / terpusat
Pengarang hanya menjelaskan tokoh utama
B. Kolom opini dalam surat kabar
o Tajuk rencana
• Isi: tanggapan pengelola surat kabar (redaksi) terhadap permasalahan yang sedang aktual.
• Hal – hal yang dituliskan: fakta, permasalahan, opini, saran
o Surat pembaca
• Isi:
Keluhan terhadap layanan umum
Menceritakan pengalaman tidak menyenangkan
Ucapan terima kasih
Mengomentari tulisan / surat pembaca sebelumnya
Ajakan orang lain untuk melakukan sesuatu
Menyatakan pujian pada seseorang / lembaga
• Ditulis oleh:
Perseorangan
Lembaga / instuinsi
o Kolom opini yg ditulis oleh pakar/ ahli bidang tertentu
C. Sistematika surat pembaca
o Tempat tanggal
• Cth: Jakarta, 26 Oktober 2011
26-10-11✗
. ✗
o Alamat yang dituju
• Cth: Yth. Pimpinan Redaksi Kompas
Jalan Palmerah
Jakarta
Kepada ✗
Ibu / bapak ✗(kecuali kalau diikuti nama)
. ✗
Jl / jln ✗
o Salam pembuka
• Cth: Dengan hormat
o Isi surat pembaca
• Tujuan
• Fakta
• Opini
• Saran / imbauan
o Penutup
• Salam penutup
Hormat saya (kami),
• Paraf
• Nama, alamat
D. Karya ilmiah
o Penulisan judul yang tepat
• Setiap kata diawali huruf capital kecuali preposisi / kata depan (di, ke, dari, pada, untuk, terhadap, dsb) dan konjungsi / kata penghubung (dan, lalu, tetapi,dsb)
• Judul dalam bentuk frase ( tidak ada predikat / kata kerja)
o Bab 1: Pendahuluan
• Latar belakang
Alasan pemilihan masalah / judul yang akan dibahas
• Identifikasi masalah
Permasalahan yang dapat digali dari judul. Dalam bentuk kalimat pernyataan / berita
• Pembatasan masalah
Membatasi masalah pada identifikasi masalah yang akan dibahas
• Perumusan masalah
Permasalahan yang diubah dalam bentuk kalimat pertanyaan
• Tujuan penelitian
o Bab 2: Landasan teori
• Berisi sumber buku yang menjadi landasan teori untuk membahas permasalahan
o Bab 3: Pembahasan
• Membahas rumusan masalah
• Hasil penelitian
o Bab 4: Penutup
• Kesimpulan
• Saran
KRITIK
Pengertian : Tanggapan atau kecaman terhadap suatu karya
Tujuan : Membangun, memperbaiki karya, dan agar karya selanjutnya menjadi lebih baik
Cara mengkritik :
a. Menggunakan bahasa yang halus dan tidak menyerang
b. Memiliki alasan yang logis/masuk akal
c. Penilaian secara objektif dan jujur
d. Bahasa lugas dan tegas
Langkah mengkritik :
a. Memiliki pengetahuan yg cukup tentang hal yg ingin dikritik
b. Pelajari karya yang akan dikritik
c. Menentukan kelebihan dan kekurangan karya yg akan dikritik
d. Pikirkan perasaan orang yang akan dikritik
IKLAN
Adalah cara menawarkan suatu produk atau jasa
Berdasarkan bentuknya :
a. Iklan kolom
b. Iklan baris
Berdasarkan cara penyampaian iklan dalam media massa :
a. Media cetak (Koran, pamphlet, poster, spanduk, majalah, brosur)
b. Media elektronik (internet, TV, radio)
Ciri-ciri iklan baris :
a. Ditulis dalam beberapa kalimat
b. Biaya ditentukan dari jumlah baris, jumlah kata, panjang iklan, dan jumlah terbit
c. Bahasa iklan ringkas, banyak singkatan, dan informative
Ciri-ciri iklan kolom :
a. Biaya dihitung berdasarkan ukuran atau ruang yg digunakan
b. Bagian vertical pada halaman iklan dipisahkan oleh ruang kosong atau garis tebal
c. Biasanya disertai dengan gambar dan menggunakan bahasa yang menari, mudah diingat
Berdasarkan isinya :
a. Iklan niaga : menawarkan produk / jasa
b. Iklan layanan masyarakat : Memberikan informasi dan menginmabu masyarakat (uang palsu, KB, sekolah gratis, go green)
c. Ikaln kelarga : disampaikan perseorangan (kematian, kelahiran, pernikahan, gelar kehormatan)
MAJAS
Tujuan : keindahan bahasa
1. Majas perbandingan
a. Simile : membandingkan 2 hal dengan kata pembanding (bagai, laksana, bak, seperti)
b. Metafora : membandingkan 2 hal tanpa kata pembanding
-aku adalah bumi
c. Personifikasi : membandingkan benda mati seperti manusia
- angin mengamuk
2. Majas pertentangan
a. Hiperbola : lebay
- kerja banting tulang
- setengah mati
b. Litotes : rendah diri
- terimalah persembahanku yg tidak seberapa ini
c. Ironi : gaya bahasa yg berisi sindiran
- Rajin sekali kau, jam 12 baru bangun
3. Majas pertautan
a. Metonimia : Pake nama merek, oenemu, atau jenis
- Saya ke arab naik garuda
b. Sinekdoke
-Pars pro toto : cuma sebagian (mewakili semua)
- 5 ekor sapi (ekornya cuma bagian dari sapinya..)
-Totem pro toto : semua ngewakilin sebagian
- DH mendapat medali emas di kejuaraan renang (padahal yg menang cuma
jenny, bukan DH)
4. Majas penegasan
a. Pleonasme : kata yg digunakan berlebihan ( jumlahnya )
- Mundur ke belakang ( mundur udah pasti ke belakang kan ?)
b. Klimaks : Perincian kata makin meningkat
- Sepuluh ribu, seratus ribu, satu juta, satu miliar, bahkan satu trilliun taka da
artinya buat dia
c. Anti klimaks : perinciannya makin nurun
- Jangankan satu juta, seratus ribu, sepuluh ribu, seribu, seratus pun aku tak
punya
1. Homofon : Beberapa kata yang mempunyai persamaan bunyi / lafal, arti dan tulisan berbeda.
2. Homograf : Beberapa kata yang mempunyai persamaan tulisan, arti dan bunyi berbeda.
3. Homonim : Beberapa kata yang mempunyai persamaan tulisan dan bunyi, artinya berbeda.
4. Polisemi : Beberapa kata yang mempunyai persamaan makna tetapi artinya berbeda.
5. Hipernim : Beberapa kata umum.
6. Hiponim : Beberapa kata khusus.
7. Sinestesia : Pertukaran Indera berdasarkan makna dalam kalimat.
8. Amelionasi : Perubahan kata dari konotasi negative ke konotasi positif.
9. Penyorasi : Perubahan kata dari konotasi positif ke konotasi negative.
10. Spesialisasi : Perubahan kata yang mengalami penyempitan makna dari makna dahulu ke sekarang.
11. Generalisasi : Perubahan kata yang mengalami pelebaran makna dari dahulu ke sekarang.
12. Asiosiasi : Perubahan makna kata karena persamaan sifat.
DC + YA and DC
Wednesday, November 30, 2011
Kisi Kisi Ulangan Akhir Semester 1 Biologi
Download Link ( MicWord 2007 ): http://www.4shared.com/file/N_tOABlO/Kisi_Kisi_UAS1_Bio.html
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/4MbaWwHD/Kisi_Kisi_UAS1_Bio.html
Kisi Kisi UAS.1 Biologi
1. Menyebutkan organ organ ekskresi
• Ginjal
• Kulit
• Paru paru
• Hati
2. Bagian ginjal dari luar ke dalam
• Korteks
• Medula
• Pelvis renalis
3. Tahapan pembentukan urin
• Pertama , mnengalami proses filtrasi yang terjadi di glomerulus , hasilnya adalah urin primner
• Kedua, terjadi penyerapan kembali / reabsorbsi yaitu penyerapan kembaku zat zat yang masih berguna bagi tubuh , hasilnya adalah urin sekunder
• Ketiga , terjadi penambakan lagi zat zat sisa yang tidak berguna bagi tubuh
4. Tempat penampungan urin pada ginjal
• Bladder ( kantung kremih)
5. Urin yang mengandung glukosa
• Diabetes melitus
6. Bagian giinjal melakukan filtrasi dan reabsorbsi
• Filtrasi : glomerulus
• Reabsorbsi : tubulus proksimal
• Sekrresi : tubulus distal
7. Menyebutkan fungsi hati sbagai alat sekresi
• Menghancurkan kuman
• Menetralisir racun di dalam tubuh
• Mengontrol kadar gula di darah
• Sebagai formasi tempat untuk prothrombin dan fibrinogen
• Sbagai formasi urea
8. Pasangan yang tepat antara organ ekskresi dan zat yang dihasilkannya
• Kulit : keringat ( air , garam ,sdikit urea)
• Ginjal : urin
• Paru paru : co2 dan uap air
• Hati : bilirubin
9. Bagian kulit untuk eksresi
• Kelenjar keringat
10. Hubungan antara ADH dengan kandungan air di tubulus ginjal
• Bila ADHnya banyak , urinnya sedikit
11. Bagian dari alat reproduksi laki laki
• MENGANALISA GAMBAR
12. Tempat spermiogenesis
• Epididimis
13. Proses spermatogenesis
• Terjadi di dalam testis
• Spermatogonium bersifat diploid
• Sebagian spermatogonium membesar jadi spermatosit primer
• Spermastosit primer menjadi spermatosit sekunder
• Spermatosis sekunder menjadi spermatid
• Spermatid lalu menjadi spermatozoa
14. Jumlah autosom pada sperma : 22 buah
15. Alat reproduksi perempuan yang berperan sbg tempat ovulasi , fertilisasi , implantasi
• Ovulasi : ovarium
• Fertilisasi : oviduk / tuba valopi
• Implantasi : uterus
16. Peristiwa pembesaran oosit sekunder
• Ovulasi
17. Mengurutkan proses oogenesis
• Oogonium -> oosit primer -> oosit sekunder -> ootid -> ovum
18. Hasil akhir oogenesis : ovum
19. Menganalisa pernyatann yang benar dalam oogenesis dan spermatogenesis
• MENGANALISA
20. Bagian dari alat reprodukjsi laki laki dan perempuan yang memiliki fungsi yang sama
• Ovarium dan testis, sama sama menghasilkan sel kelamin
21. Ciri ciri pisces:
• Fertilisasi : internal
• Reproduksi : ovipar
• Alat reproduksi jantan :
• Sepasang tes tes
• Lubang urogenital
• Alat reproduksi betina:
• Sepasang ovum
22. Tempat terjadinya pembentukan serbuk sari , mikrosporogenesis , dan pembuahan
• Serbuk sari terjadi di kepala sari
• Mikrosporogenesis terjadi di kepala sari
• Pembuahan terjadi di bakal biji
23. Pembentukan endosperm pada pembuahan ganda
• Nomor 1 : inti vegetatif
• Nomor 2 : inti generatif sekunder
• Nomor 3 : inti generatif primer
24. Pembuahan auto gami , allogarmi , dan geitogami
• Autogami : pembuahan sendiri
• Allogami: pembuahan silang
• Geitogami : pembuahan tetangga
25. Perkembangbiakan pada tumbuhan pegagan
• Geragih
26. Ciri ciri anemogami
• Penyerbukan yang diciptakan oleh angin
27. Mengurutkan pembelahan mitosis
• Profase
• Metafase
• Anafase
• Telofase
28. Tahapan pembelahan bila kromosom berjejer ditengah
• Metafase
29. Bagian bagian neuron
30. Proses sinapsis
• Sinapsis: proses pertemuan antara dua akson
31. Menyebutkan jumlah kromosom pada akhir telofase
• Mitosis : 46
• Meosis : 23
32. Tujuan meiosis
• Meiosis pembelahan sel untuk menghasilkan gamet, sperma atau sel telur.
• Kromosom sel anak setengah sel induk 22autosom dan kromosom sex, X saja atau Y
33. Fungsi neuron pada gerak refleks
• Neuron sensorik : Menghantarkan impuls dari reseptor ke medula spinalis
• Neuron motorik : Menghantarkan reaksi dari medula spinalis ke efektor
34. Lapisan meninges dari luar ke dalam
• Durameter
• Arachnoid
• Piameter
35. Bagian saraf pusat yang berfungsi untuk pernapasan
• Pons Varol (Baagian Medula Oblongata)
36. Menyebutkan kerja belahan kiri dan belahan kanan otak besar
• Belahan kiri mengatur kerja tubuh sebelah kanan
• Belahan kanan mengatur kerja tubuh belahan kiri
37. Mengidentifikasikan bagian dari saraf pusat yang jika terkena benturan akan mengakibatkan gangguan keseimbangan
• Cerebelum (Otak Kecil)
38. Menyebutkan bagian dari saraf otonom
• Saraf Simpatik (Mempercepat denyut jantung, Menghambat produksi air liur, Memperbesar pupil, Menghambat kontraksi bladder, Mengecilkan bronkus, Memperlambat sekresi kelenjar pencernaan)
• Saraf Parasimpatik (kebalikannya)
39. Mengurutkan jalannya impuls pada gerak refleks
• Impuls – Reseptor – Saraf Sensorik (Aferen) – Medula Spinalis – Saraf Reseptor (Eferen) – Efektor – Reaksi
40. Menyebutkan bagian dari selaput meninges sebagai tempat letaknya cairan serebrospinal
• Rongga yang disebut Subarachnoid
• Terletak di antara Piameter dan Arachnoid
41. Ditunjukkan gambar otak besar, menyebutkan daerah yang mengatur ingatan dan kecerdasan dan pendengaran
• Ingatan dan kecerdasan : Lobus Parietalis (Yang letaknya di tengah)
• Pendengaran : Lobus Temporalis (Yang letaknya di samping)
• Penglihatan : lobus oksipitalis ( di belakang)
• Kerja otot : lobus frontalis ( di depan )
42. Dapat membedakan cara kerja simpatik dan parasimpatik
• Saraf Simpatik bekerja pada saat tubuh beraktifitas
• Saraf Parasimpatik bekerja pada saat tubuh beristirahat
43. Menyebutkan gangguan saraf yang ditandai dengan perdagangan selaput meninges dan kejang yang tidak disertai demam
• Peradangan selaput meninges : Meningitis
• Kejang yang tidak disertai demam : Epilepsi
44. Menbyebutkan hormon yang mengatur metabolisme dan oksidasi
• Tiroksin
45. Menyebutkan hormon yang membuat jantung berdebar-debar disaat marah
• Adrenalin
46. Menyebutkan perbedaan antara kerja saraf dan hormon
Saraf :
• Rangsang yang disampaikan berupa
impuls
• Rangsang disampaikan dengan cepat
karena impuls dibawa mnelalui serabut
saraf
• Memiliki organ target dan yang
dipengaruhi hanya organ target tersebut
(Khusus)
• Tanggapan terhadap rangsang
berlangsung dengan cepat
Hormon:
• Rangsang yang disampaikan berupa cairan
hormon
• Rangsang disampaikan dengan lambat
karena mengikuti peredaran darah
• Memiliki organ target tetapi bisa
mempengaruhi seluruh tubuh (Umum,
walau ada yang khusus)
• Tanggapan terhadap rangsang
berlangsung relatif lambat
47. Ditunjukkan gambar endokrin, menyebutkan kelenjar yang berfungsi memecah glukosa menjadi glikogen
• Insulin (glukosa menjadi glikogen, sehingga gula darah menurun)
48. Menyebutkan akibat yang terjadi jika hipofungsi kelenjar tyroid
• Pada anak-anak : Kretinisme
• Pada dewasa : Mixoedema
49. Fungsi hormon parathormon
• Mengatur metabolisme kalisum :
• Pelepasan kalsium dari tulang
• Penyerapan kalsium oleh otot
50. Hormon yang mengatur kadar gula dalam darah
• Insulin ( Glukosa -> Glikogen )
• Glukagon ( Glikogen->Glukosa )
• Adrenalin ( Glikogen->glukosa)
51. Gangguan dari ADH
• Diabetes Insipidus ( Jika Kekurangan (Hipofungsi))
52. Menbyebutkan kelenjar hormon yang mengatur kelenjar hormon yang lainnya
• Hipofisa Anterior : Karena memproduksi hormon ACTH dan TSH
FPT + ER and DC
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/4MbaWwHD/Kisi_Kisi_UAS1_Bio.html
Kisi Kisi UAS.1 Biologi
1. Menyebutkan organ organ ekskresi
• Ginjal
• Kulit
• Paru paru
• Hati
2. Bagian ginjal dari luar ke dalam
• Korteks
• Medula
• Pelvis renalis
3. Tahapan pembentukan urin
• Pertama , mnengalami proses filtrasi yang terjadi di glomerulus , hasilnya adalah urin primner
• Kedua, terjadi penyerapan kembali / reabsorbsi yaitu penyerapan kembaku zat zat yang masih berguna bagi tubuh , hasilnya adalah urin sekunder
• Ketiga , terjadi penambakan lagi zat zat sisa yang tidak berguna bagi tubuh
4. Tempat penampungan urin pada ginjal
• Bladder ( kantung kremih)
5. Urin yang mengandung glukosa
• Diabetes melitus
6. Bagian giinjal melakukan filtrasi dan reabsorbsi
• Filtrasi : glomerulus
• Reabsorbsi : tubulus proksimal
• Sekrresi : tubulus distal
7. Menyebutkan fungsi hati sbagai alat sekresi
• Menghancurkan kuman
• Menetralisir racun di dalam tubuh
• Mengontrol kadar gula di darah
• Sebagai formasi tempat untuk prothrombin dan fibrinogen
• Sbagai formasi urea
8. Pasangan yang tepat antara organ ekskresi dan zat yang dihasilkannya
• Kulit : keringat ( air , garam ,sdikit urea)
• Ginjal : urin
• Paru paru : co2 dan uap air
• Hati : bilirubin
9. Bagian kulit untuk eksresi
• Kelenjar keringat
10. Hubungan antara ADH dengan kandungan air di tubulus ginjal
• Bila ADHnya banyak , urinnya sedikit
11. Bagian dari alat reproduksi laki laki
• MENGANALISA GAMBAR
12. Tempat spermiogenesis
• Epididimis
13. Proses spermatogenesis
• Terjadi di dalam testis
• Spermatogonium bersifat diploid
• Sebagian spermatogonium membesar jadi spermatosit primer
• Spermastosit primer menjadi spermatosit sekunder
• Spermatosis sekunder menjadi spermatid
• Spermatid lalu menjadi spermatozoa
14. Jumlah autosom pada sperma : 22 buah
15. Alat reproduksi perempuan yang berperan sbg tempat ovulasi , fertilisasi , implantasi
• Ovulasi : ovarium
• Fertilisasi : oviduk / tuba valopi
• Implantasi : uterus
16. Peristiwa pembesaran oosit sekunder
• Ovulasi
17. Mengurutkan proses oogenesis
• Oogonium -> oosit primer -> oosit sekunder -> ootid -> ovum
18. Hasil akhir oogenesis : ovum
19. Menganalisa pernyatann yang benar dalam oogenesis dan spermatogenesis
• MENGANALISA
20. Bagian dari alat reprodukjsi laki laki dan perempuan yang memiliki fungsi yang sama
• Ovarium dan testis, sama sama menghasilkan sel kelamin
21. Ciri ciri pisces:
• Fertilisasi : internal
• Reproduksi : ovipar
• Alat reproduksi jantan :
• Sepasang tes tes
• Lubang urogenital
• Alat reproduksi betina:
• Sepasang ovum
22. Tempat terjadinya pembentukan serbuk sari , mikrosporogenesis , dan pembuahan
• Serbuk sari terjadi di kepala sari
• Mikrosporogenesis terjadi di kepala sari
• Pembuahan terjadi di bakal biji
23. Pembentukan endosperm pada pembuahan ganda
• Nomor 1 : inti vegetatif
• Nomor 2 : inti generatif sekunder
• Nomor 3 : inti generatif primer
24. Pembuahan auto gami , allogarmi , dan geitogami
• Autogami : pembuahan sendiri
• Allogami: pembuahan silang
• Geitogami : pembuahan tetangga
25. Perkembangbiakan pada tumbuhan pegagan
• Geragih
26. Ciri ciri anemogami
• Penyerbukan yang diciptakan oleh angin
27. Mengurutkan pembelahan mitosis
• Profase
• Metafase
• Anafase
• Telofase
28. Tahapan pembelahan bila kromosom berjejer ditengah
• Metafase
29. Bagian bagian neuron
30. Proses sinapsis
• Sinapsis: proses pertemuan antara dua akson
31. Menyebutkan jumlah kromosom pada akhir telofase
• Mitosis : 46
• Meosis : 23
32. Tujuan meiosis
• Meiosis pembelahan sel untuk menghasilkan gamet, sperma atau sel telur.
• Kromosom sel anak setengah sel induk 22autosom dan kromosom sex, X saja atau Y
33. Fungsi neuron pada gerak refleks
• Neuron sensorik : Menghantarkan impuls dari reseptor ke medula spinalis
• Neuron motorik : Menghantarkan reaksi dari medula spinalis ke efektor
34. Lapisan meninges dari luar ke dalam
• Durameter
• Arachnoid
• Piameter
35. Bagian saraf pusat yang berfungsi untuk pernapasan
• Pons Varol (Baagian Medula Oblongata)
36. Menyebutkan kerja belahan kiri dan belahan kanan otak besar
• Belahan kiri mengatur kerja tubuh sebelah kanan
• Belahan kanan mengatur kerja tubuh belahan kiri
37. Mengidentifikasikan bagian dari saraf pusat yang jika terkena benturan akan mengakibatkan gangguan keseimbangan
• Cerebelum (Otak Kecil)
38. Menyebutkan bagian dari saraf otonom
• Saraf Simpatik (Mempercepat denyut jantung, Menghambat produksi air liur, Memperbesar pupil, Menghambat kontraksi bladder, Mengecilkan bronkus, Memperlambat sekresi kelenjar pencernaan)
• Saraf Parasimpatik (kebalikannya)
39. Mengurutkan jalannya impuls pada gerak refleks
• Impuls – Reseptor – Saraf Sensorik (Aferen) – Medula Spinalis – Saraf Reseptor (Eferen) – Efektor – Reaksi
40. Menyebutkan bagian dari selaput meninges sebagai tempat letaknya cairan serebrospinal
• Rongga yang disebut Subarachnoid
• Terletak di antara Piameter dan Arachnoid
41. Ditunjukkan gambar otak besar, menyebutkan daerah yang mengatur ingatan dan kecerdasan dan pendengaran
• Ingatan dan kecerdasan : Lobus Parietalis (Yang letaknya di tengah)
• Pendengaran : Lobus Temporalis (Yang letaknya di samping)
• Penglihatan : lobus oksipitalis ( di belakang)
• Kerja otot : lobus frontalis ( di depan )
42. Dapat membedakan cara kerja simpatik dan parasimpatik
• Saraf Simpatik bekerja pada saat tubuh beraktifitas
• Saraf Parasimpatik bekerja pada saat tubuh beristirahat
43. Menyebutkan gangguan saraf yang ditandai dengan perdagangan selaput meninges dan kejang yang tidak disertai demam
• Peradangan selaput meninges : Meningitis
• Kejang yang tidak disertai demam : Epilepsi
44. Menbyebutkan hormon yang mengatur metabolisme dan oksidasi
• Tiroksin
45. Menyebutkan hormon yang membuat jantung berdebar-debar disaat marah
• Adrenalin
46. Menyebutkan perbedaan antara kerja saraf dan hormon
Saraf :
• Rangsang yang disampaikan berupa
impuls
• Rangsang disampaikan dengan cepat
karena impuls dibawa mnelalui serabut
saraf
• Memiliki organ target dan yang
dipengaruhi hanya organ target tersebut
(Khusus)
• Tanggapan terhadap rangsang
berlangsung dengan cepat
Hormon:
• Rangsang yang disampaikan berupa cairan
hormon
• Rangsang disampaikan dengan lambat
karena mengikuti peredaran darah
• Memiliki organ target tetapi bisa
mempengaruhi seluruh tubuh (Umum,
walau ada yang khusus)
• Tanggapan terhadap rangsang
berlangsung relatif lambat
47. Ditunjukkan gambar endokrin, menyebutkan kelenjar yang berfungsi memecah glukosa menjadi glikogen
• Insulin (glukosa menjadi glikogen, sehingga gula darah menurun)
48. Menyebutkan akibat yang terjadi jika hipofungsi kelenjar tyroid
• Pada anak-anak : Kretinisme
• Pada dewasa : Mixoedema
49. Fungsi hormon parathormon
• Mengatur metabolisme kalisum :
• Pelepasan kalsium dari tulang
• Penyerapan kalsium oleh otot
50. Hormon yang mengatur kadar gula dalam darah
• Insulin ( Glukosa -> Glikogen )
• Glukagon ( Glikogen->Glukosa )
• Adrenalin ( Glikogen->glukosa)
51. Gangguan dari ADH
• Diabetes Insipidus ( Jika Kekurangan (Hipofungsi))
52. Menbyebutkan kelenjar hormon yang mengatur kelenjar hormon yang lainnya
• Hipofisa Anterior : Karena memproduksi hormon ACTH dan TSH
FPT + ER and DC
Tuesday, November 29, 2011
Kisi Kisi Ulangan Akhir Semester 1 Fisika
Download Link ( MicWord 2007 ): http://www.4shared.com/file/TySGRhBS/Jawaban_Kisi_Kisi_Fisika.html
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/fbIBa1Pb/Jawaban_Kisi_Kisi_Fisika2003.html
Kisi – Kisi UAS. 1 Fisika
Maaf Khusus yang ini mendingan didownload aja :)
Banyak gambar ..
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/fbIBa1Pb/Jawaban_Kisi_Kisi_Fisika2003.html
Kisi – Kisi UAS. 1 Fisika
Maaf Khusus yang ini mendingan didownload aja :)
Banyak gambar ..
Kisi Kisi Ulangan Akhir Semester 1 Geografi
Download Link ( MicWord 2007 ): http://www.4shared.com/file/ifr1qvGf/Kisi_Kisi_UAS1_GEO_9a.html
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/m1XowPgh/Kisi_Kisi_UAS1_GEO_9a_2003.html
Kisi Kisi UAS.1 Geografi
Mengidentifikasi cirri cirri Negara maju dan berkembang
Negara Maju adalah negara yang tergolong:
pendapatan per kapitanya tinggi,
penguasaan teknologi yang maju,
produktivitas penduduknya tinggi,
keadaan ekonomi yang merata.
Pertumbuhan penduduk rendah
Industrialisasi -> lebih bergantung pada industry
Life expectancy tinggi
Angka kematian bayi rendah
Pengangguran rendah
Negara Berkembang adalah negara yang tergolong:
Pendapatan per kapita penduduknya yang sedang dan renda,
Ekonomi tidak merata,
Penguasaan teknologi yang kurang,
Kesehatan infrastruktur yang dibawah standar,
Pendidikan yang relative terbelakang.
Pertumbuhan penduduk tinggi
Lebih bergantung pada alam
Life expectancy rendah
Angka kematian bayi tinggi
Mengidentifikasi masalah masalah kualitas yang dialami oleh Negara berkembang dan upaya mengatasinya
Masalah pendidikan
Cara mengatasinya:
Membangun gedung gedung sekolah baru di daerah daerah
Mencanangkan program wajib belajar 9 tahun
Mengadakan program SMP terbuka , kejar paket b, SMP plus dan SMA terbuka
Meningkatkan pendidikan keterampilan
Memberikan beasiswa bagi siswa atau mahasiswa kurang mampu namun berprestasi
Mengajak masyarakat yang berekonomi cukup untuk menjadi orangtua asuh bagi anak golongan lemah
Meningkatkan kualitas guru
Masalah kesehatan:
Cara mengatasinya:
Pemerataan dan peningkatan pelayanan kesehatan masyarakat
Pencegahan dan pemberantasan penyakit menular secara dini
Program gizi diutamakan di desa tertinggal
Program penyediaan air bersih
Program penyehatan lingkungan pemukiman terutama yang pada penduduk
Penambahan dokter ,perawat , dan obat obatan
Pelaksanaan kegiatan posyandu
Masal mata mencaharian/ kualitas penduduk
Cara mengatasinya:
Mendirikan balai latihan kerja
Membuka lapangan kerja baru di bidang perindustrian, pertambangan , kewirausahaan, dll
Member kesempatan berusaha
Memperluas jaringan transportasi
Menunjukan contoh Negara berkembang , industry baru
Negara berkembang
Asia:
Indonesia
Malaysia
Myanmar
Kamboja
Cina
India
Vietnam
Bahrain
Iran
Oma
Arab saudi
Amerika:
Uruguay
Paraguay
Venezuela
Chilli
Peru
Colombia
Guyana
bolivia
Afrika:
Angola
Ethiopia
Kenya
Nigeria
Niger
Chad
Burundi
Benin
Uganda
Ghana
Rwanda
Negara industry baru
Singapura
Taiwan
Hongkong
Korea selatan
Mexico
Ekuador
Brazil
Menunjukan ciri cirri dari perubahan social
Perubahan sosial merupakan perubahan-perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga kemasyarakatan
Mempengaruhi system social masyarakat , termasuk nilai , sikap sikap social
Terjadi pada individu individu , individu kelompok , dan kelompok kelompok
Mendeskripsikan factor yang mendorong dan menghambat perubahan social
Faktor pendorong:
Kontak dengan kebudayaan lain
Sistem pendidikan formal yg maju
Sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju
Toleransi terhadap perbuatan-perbuatan yang menyimpang (deviation)
Sistem terbuka dalam lapisan-lapisan masyarakat (open stratification)
Penduduk yang heterogen/beragam
Ketidak puasan masyarakat terhadap bidang-bidang kehidupan tertentu
Orientasi ke masa depan
Nilai bahwaanusia harus senntiasa berikhtiar untuk memperbaiki hidupnya
Disorganisasi (ketidakteraturan) dalam mayarakat
Sikap mudah menerima hal-hal baru
Faktor penghambat:
Kurangnya hubungan dengan masyarakat-masyarakat lain
Perkemangan ilmu pengetahuan yang terlambat
Sikap masyarakat yang sangat tradisional
Adanya kepentingan-kepentingan yang telah tertanam dengan kuat sekali (vasted interests)
Rasa takut akan terjadinya kegoyahan pada integrasi kebudayaan
Prasangka terhadap hal-hal baru
Hambatan-hambatan yan bersifat ideologis
Adat atau kebiasaan
Nilai bahwa hidup ini pada hakekatnya buruk dan tidak mungkin diperbaiki
Menunjunjukkan contoh perubahan social yang membawa kemajuan dan direncanakan , di kehendaki , dan memberikan pengaruuh kecil berlangsung lambat
Contoh: secara lambat: evolusi dari masyarakat tradisional ke modern, secara cepat : revolusi industry
pengaruhnya kecil: mode pakaian, potongan rambut, dan lainnya
Membawa kemajuan : teknologi
Contoh: perubahan yang dikehendaki dan direncanakan: pembangunan,
Tipe masyarakat dalam meresponi perubahan social
Intergrasi sosial: unsur-unsur yang berbeda dapat saling menyesuaikan
Disintegrasi sosial: tidak ada penyesuaian di antara unsur-unsur sosial yang berbeda, akibatnya masyarakat yang bersangkutan akan mengalami ketidkteraturan dalam kehidupan sosial (disintegrasi sosial)
Disintegrasi diawali dengan:
tidak ada persamaan pandangan (persepsi ) mengenai tujuan semula dijadikan pegangan atau patokan oleh masing-masing masyarakat
norma-norma masyarakat mulai tidak berfungsi dengan baik sebagai alat pengendalian social
terjadi pertentangan antra norma-norma yang ada di dalam masyarakat
sanksi yang diberikan kepada pelanggar norma tidak dilaksanakan secara konsekuen
tindakan-tindakan para warga masyarakat tidak lagi sesuai dengan norma-norma masyarkat
terjadi proses-proses sosisal yang bersifat disosiatif, seprti persaingan, pertentangan, ataupun kontroversi.
Bentuk-bentuk disintegrasi:
aksi protes dan demonstrasi
kriminalitas
kenakalan remaja
pelacuran
pergolakan daerah
menunjukan contoh masyarakat yang mempertahankan unsure kebudayaan
suku batak
mendeskripsikan cirri masyarakat modern
netralitas afektif , sikap ntral dan acuh terhadap semua permasalahan yang tidak ada sangkut pautnya dengan pribadi serta terbuka menerima kritik dan saran dari luar
orientasi diri , sikap senang menonjolkan diri demi tercapainya kepentingan pribadi maupun kelompok serta tidak segan segan menolak atau menentand sesuatu yangf di rasa melanggar kepentingannya
universalisme , merupakan satu sikap kritis , terbuka , berpikir secara objektif , rasional , dan logika dalam menghadapi permasalahan permasalahan baru
prestasi , merupakan satu hal yang dikejar oleh masyarakat kota
spesifitas , meru-pakan karakteristik masyarakat modern yang mempunyai pola pikit kritis , objektif , dan rasional
menunjukan sikap yang harus dikembangkan dalam menerima perubahan yang berasal dari luar negeri
selektif -> memilih perubahan tertentu , yang dapat membawa kemajuan
kritis
mendeskripsikan perilaku masyarakat yang tidak melakukan penyesuaian (disintegrasi) dan contohnya dalam masyarakat
disintegrasi : proses terpecahnya suatu kelompok social mejadi unit unit social yang terpisah satu sama lain
contoh dalam masyarakat : pemberontakan , kerusuhan social , dan perang antar suku
menunjukan cara masyarakat dalam menyesuaikan perubahan social , melalui proses asimilasi
Asimilasi : adalah proses pertemuan dan percampuran dua kebudayaan atau lebih dan menghilangkan kebudayaan lama membentuk kebudayaan baru. R+T = N
Alasan masyarakat masyarakat melakukan penyesuaian terhadap perubahan social
Untuk menerima unsure unsure baru
Melakukan asimilasi -> masyarakat harus menghargai unsure unsure dan kebudayaan yang dibawanya , adanya toleransi antarkebudayaan yang berbeda , adanya sikap terbuka
Melakukan akomodasi -> akomodasi dari lembaga lembaga kemasyarakatan , dari individu dalam masyarakat
Contoh disintergrasi yang sering terjadi di Indonesia sebagai respon terhadap perubahan social
Pemberontakan -> akibat adanya tidak persetujuan diantara golongan masyarakat, terjadilah pemberontakan. Ketidak setujuan juga dapat menimbulkan kerusuhan social
Melalui data interval kontur , menghitung skala peta kontur dan sebaliknya
Cara menghitung interval kontur = 1/2000 x (skala)
Cara menghitung skala = 1/2000 x (skala)=interval kontur ( biasanya interval kontur) sudah diketahui. Contoh = 1/2000 x (skala)=10 . skala = 2000 x 10 = 1 : 20000
Bentuk muka bumi
bentuk muka bumi berdasarkan garis kontur
menunjukan cara yang digunakan untuk menentukan arah , posisi /lokasi , dan ketinggian pada peta
arah : menggunakan Azimuth dan Bearing
jarak : menggunakan penggaris , benang
posisi: menggunakan system garis lintang dan garis bujur
ketinggian : menggunakan titik trangulasi , garis kontur , titik pada ketinggian
18. cara yg digunakan untuk menentukan arah, posisi/lokasi dan ketinggian pada peta
19. kelebihan peta kontur
a. ketinggian suatu tempat
b.kemiringan lereng
c.mengetahui bentuk lereng
20. simbol yang ada pada peta
21. bentuk muka bumi yg terdapat pada lautan
a.dangkalan : bagian dasar laut yg bentuknya relatif rata, kedalamannya tidak lebih dari 200m
b. ambang laut/drempel : bagian dasar laut ug bentuknya mencuat ke atas memisahkan suatu perairan dgn perairan lainnya
c. lubuk laut/basin : bagian dasar laut yg dalam, bentukn ya seperti cekungan atau kuali
d. palung laut/trog : bagian dasar laut yg sangat dalam, cth:palung mindano,sunda,mariana
e.punggung laut/ridge : bagian dasar laut yg bentuknya menyerupai pegunungan di dasar laut, cth: punggung laut sibolga
f. gunung laut : gunung yg muncul di dasar laut, cth: gunung krakatau
22. bentuk muka bumi yg tedapat pada daratan
a. sungai : merupakan jalur atau penampangan yg dilalui oleh air dari hulu ke hilir.
b.gunung : merupakan bentuk relief muka bumi yg menonjol dg ketinggian di atas 1000 m.
c. dataran rendah : relief daratan yg mempunyai ketinggian antara 0-200 m dpl.
d.dataran tinggi : relief daratanyg relatif landai dgn ketinggian antara 400-1000 m dari permukaan laut.(simbol area kuning atau cokelat muda)
e.gunung : bagian muka bumi yg menonjol tinggi dan berbentuk kerucut atau kubah.
f.rawa : wilayah daratan yg digenangi air, biasanya berada di dataran rendah atau daerah pantai.(simbol area biru)
g.danau : daratan luas yg digenangi air.(simbol area dgn hijau dgn garis putus-putus)
h.waduk : danau buatan. (simbol area biru)
i. pegunungan : rangkaian gunung-gunung yg memiliki ketinggian 200-500mdpl(pegunungan rendah), 500-1500mdpl(pegunungan menengah), >1500mdpl(pegunungan tinggi)
j.perbukitan : daratan yg memiliki kemiringan lereng yg relatif lebih besar bila di bandingkan dgn dataran dan mempunyai ketinggian di atas 1000 meter.(simbol area cokelat)
k.depresi : daerah yg mengalami penurunan sehingga permukaannya lebih rendah daripada permukaan air laut atau suatu daerah yg di kelilingi oleh daerah yg lebih tinggi.
FPT and DC
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/m1XowPgh/Kisi_Kisi_UAS1_GEO_9a_2003.html
Kisi Kisi UAS.1 Geografi
Mengidentifikasi cirri cirri Negara maju dan berkembang
Negara Maju adalah negara yang tergolong:
pendapatan per kapitanya tinggi,
penguasaan teknologi yang maju,
produktivitas penduduknya tinggi,
keadaan ekonomi yang merata.
Pertumbuhan penduduk rendah
Industrialisasi -> lebih bergantung pada industry
Life expectancy tinggi
Angka kematian bayi rendah
Pengangguran rendah
Negara Berkembang adalah negara yang tergolong:
Pendapatan per kapita penduduknya yang sedang dan renda,
Ekonomi tidak merata,
Penguasaan teknologi yang kurang,
Kesehatan infrastruktur yang dibawah standar,
Pendidikan yang relative terbelakang.
Pertumbuhan penduduk tinggi
Lebih bergantung pada alam
Life expectancy rendah
Angka kematian bayi tinggi
Mengidentifikasi masalah masalah kualitas yang dialami oleh Negara berkembang dan upaya mengatasinya
Masalah pendidikan
Cara mengatasinya:
Membangun gedung gedung sekolah baru di daerah daerah
Mencanangkan program wajib belajar 9 tahun
Mengadakan program SMP terbuka , kejar paket b, SMP plus dan SMA terbuka
Meningkatkan pendidikan keterampilan
Memberikan beasiswa bagi siswa atau mahasiswa kurang mampu namun berprestasi
Mengajak masyarakat yang berekonomi cukup untuk menjadi orangtua asuh bagi anak golongan lemah
Meningkatkan kualitas guru
Masalah kesehatan:
Cara mengatasinya:
Pemerataan dan peningkatan pelayanan kesehatan masyarakat
Pencegahan dan pemberantasan penyakit menular secara dini
Program gizi diutamakan di desa tertinggal
Program penyediaan air bersih
Program penyehatan lingkungan pemukiman terutama yang pada penduduk
Penambahan dokter ,perawat , dan obat obatan
Pelaksanaan kegiatan posyandu
Masal mata mencaharian/ kualitas penduduk
Cara mengatasinya:
Mendirikan balai latihan kerja
Membuka lapangan kerja baru di bidang perindustrian, pertambangan , kewirausahaan, dll
Member kesempatan berusaha
Memperluas jaringan transportasi
Menunjukan contoh Negara berkembang , industry baru
Negara berkembang
Asia:
Indonesia
Malaysia
Myanmar
Kamboja
Cina
India
Vietnam
Bahrain
Iran
Oma
Arab saudi
Amerika:
Uruguay
Paraguay
Venezuela
Chilli
Peru
Colombia
Guyana
bolivia
Afrika:
Angola
Ethiopia
Kenya
Nigeria
Niger
Chad
Burundi
Benin
Uganda
Ghana
Rwanda
Negara industry baru
Singapura
Taiwan
Hongkong
Korea selatan
Mexico
Ekuador
Brazil
Menunjukan ciri cirri dari perubahan social
Perubahan sosial merupakan perubahan-perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga kemasyarakatan
Mempengaruhi system social masyarakat , termasuk nilai , sikap sikap social
Terjadi pada individu individu , individu kelompok , dan kelompok kelompok
Mendeskripsikan factor yang mendorong dan menghambat perubahan social
Faktor pendorong:
Kontak dengan kebudayaan lain
Sistem pendidikan formal yg maju
Sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju
Toleransi terhadap perbuatan-perbuatan yang menyimpang (deviation)
Sistem terbuka dalam lapisan-lapisan masyarakat (open stratification)
Penduduk yang heterogen/beragam
Ketidak puasan masyarakat terhadap bidang-bidang kehidupan tertentu
Orientasi ke masa depan
Nilai bahwaanusia harus senntiasa berikhtiar untuk memperbaiki hidupnya
Disorganisasi (ketidakteraturan) dalam mayarakat
Sikap mudah menerima hal-hal baru
Faktor penghambat:
Kurangnya hubungan dengan masyarakat-masyarakat lain
Perkemangan ilmu pengetahuan yang terlambat
Sikap masyarakat yang sangat tradisional
Adanya kepentingan-kepentingan yang telah tertanam dengan kuat sekali (vasted interests)
Rasa takut akan terjadinya kegoyahan pada integrasi kebudayaan
Prasangka terhadap hal-hal baru
Hambatan-hambatan yan bersifat ideologis
Adat atau kebiasaan
Nilai bahwa hidup ini pada hakekatnya buruk dan tidak mungkin diperbaiki
Menunjunjukkan contoh perubahan social yang membawa kemajuan dan direncanakan , di kehendaki , dan memberikan pengaruuh kecil berlangsung lambat
Contoh: secara lambat: evolusi dari masyarakat tradisional ke modern, secara cepat : revolusi industry
pengaruhnya kecil: mode pakaian, potongan rambut, dan lainnya
Membawa kemajuan : teknologi
Contoh: perubahan yang dikehendaki dan direncanakan: pembangunan,
Tipe masyarakat dalam meresponi perubahan social
Intergrasi sosial: unsur-unsur yang berbeda dapat saling menyesuaikan
Disintegrasi sosial: tidak ada penyesuaian di antara unsur-unsur sosial yang berbeda, akibatnya masyarakat yang bersangkutan akan mengalami ketidkteraturan dalam kehidupan sosial (disintegrasi sosial)
Disintegrasi diawali dengan:
tidak ada persamaan pandangan (persepsi ) mengenai tujuan semula dijadikan pegangan atau patokan oleh masing-masing masyarakat
norma-norma masyarakat mulai tidak berfungsi dengan baik sebagai alat pengendalian social
terjadi pertentangan antra norma-norma yang ada di dalam masyarakat
sanksi yang diberikan kepada pelanggar norma tidak dilaksanakan secara konsekuen
tindakan-tindakan para warga masyarakat tidak lagi sesuai dengan norma-norma masyarkat
terjadi proses-proses sosisal yang bersifat disosiatif, seprti persaingan, pertentangan, ataupun kontroversi.
Bentuk-bentuk disintegrasi:
aksi protes dan demonstrasi
kriminalitas
kenakalan remaja
pelacuran
pergolakan daerah
menunjukan contoh masyarakat yang mempertahankan unsure kebudayaan
suku batak
mendeskripsikan cirri masyarakat modern
netralitas afektif , sikap ntral dan acuh terhadap semua permasalahan yang tidak ada sangkut pautnya dengan pribadi serta terbuka menerima kritik dan saran dari luar
orientasi diri , sikap senang menonjolkan diri demi tercapainya kepentingan pribadi maupun kelompok serta tidak segan segan menolak atau menentand sesuatu yangf di rasa melanggar kepentingannya
universalisme , merupakan satu sikap kritis , terbuka , berpikir secara objektif , rasional , dan logika dalam menghadapi permasalahan permasalahan baru
prestasi , merupakan satu hal yang dikejar oleh masyarakat kota
spesifitas , meru-pakan karakteristik masyarakat modern yang mempunyai pola pikit kritis , objektif , dan rasional
menunjukan sikap yang harus dikembangkan dalam menerima perubahan yang berasal dari luar negeri
selektif -> memilih perubahan tertentu , yang dapat membawa kemajuan
kritis
mendeskripsikan perilaku masyarakat yang tidak melakukan penyesuaian (disintegrasi) dan contohnya dalam masyarakat
disintegrasi : proses terpecahnya suatu kelompok social mejadi unit unit social yang terpisah satu sama lain
contoh dalam masyarakat : pemberontakan , kerusuhan social , dan perang antar suku
menunjukan cara masyarakat dalam menyesuaikan perubahan social , melalui proses asimilasi
Asimilasi : adalah proses pertemuan dan percampuran dua kebudayaan atau lebih dan menghilangkan kebudayaan lama membentuk kebudayaan baru. R+T = N
Alasan masyarakat masyarakat melakukan penyesuaian terhadap perubahan social
Untuk menerima unsure unsure baru
Melakukan asimilasi -> masyarakat harus menghargai unsure unsure dan kebudayaan yang dibawanya , adanya toleransi antarkebudayaan yang berbeda , adanya sikap terbuka
Melakukan akomodasi -> akomodasi dari lembaga lembaga kemasyarakatan , dari individu dalam masyarakat
Contoh disintergrasi yang sering terjadi di Indonesia sebagai respon terhadap perubahan social
Pemberontakan -> akibat adanya tidak persetujuan diantara golongan masyarakat, terjadilah pemberontakan. Ketidak setujuan juga dapat menimbulkan kerusuhan social
Melalui data interval kontur , menghitung skala peta kontur dan sebaliknya
Cara menghitung interval kontur = 1/2000 x (skala)
Cara menghitung skala = 1/2000 x (skala)=interval kontur ( biasanya interval kontur) sudah diketahui. Contoh = 1/2000 x (skala)=10 . skala = 2000 x 10 = 1 : 20000
Bentuk muka bumi
bentuk muka bumi berdasarkan garis kontur
menunjukan cara yang digunakan untuk menentukan arah , posisi /lokasi , dan ketinggian pada peta
arah : menggunakan Azimuth dan Bearing
jarak : menggunakan penggaris , benang
posisi: menggunakan system garis lintang dan garis bujur
ketinggian : menggunakan titik trangulasi , garis kontur , titik pada ketinggian
18. cara yg digunakan untuk menentukan arah, posisi/lokasi dan ketinggian pada peta
19. kelebihan peta kontur
a. ketinggian suatu tempat
b.kemiringan lereng
c.mengetahui bentuk lereng
20. simbol yang ada pada peta
21. bentuk muka bumi yg terdapat pada lautan
a.dangkalan : bagian dasar laut yg bentuknya relatif rata, kedalamannya tidak lebih dari 200m
b. ambang laut/drempel : bagian dasar laut ug bentuknya mencuat ke atas memisahkan suatu perairan dgn perairan lainnya
c. lubuk laut/basin : bagian dasar laut yg dalam, bentukn ya seperti cekungan atau kuali
d. palung laut/trog : bagian dasar laut yg sangat dalam, cth:palung mindano,sunda,mariana
e.punggung laut/ridge : bagian dasar laut yg bentuknya menyerupai pegunungan di dasar laut, cth: punggung laut sibolga
f. gunung laut : gunung yg muncul di dasar laut, cth: gunung krakatau
22. bentuk muka bumi yg tedapat pada daratan
a. sungai : merupakan jalur atau penampangan yg dilalui oleh air dari hulu ke hilir.
b.gunung : merupakan bentuk relief muka bumi yg menonjol dg ketinggian di atas 1000 m.
c. dataran rendah : relief daratan yg mempunyai ketinggian antara 0-200 m dpl.
d.dataran tinggi : relief daratanyg relatif landai dgn ketinggian antara 400-1000 m dari permukaan laut.(simbol area kuning atau cokelat muda)
e.gunung : bagian muka bumi yg menonjol tinggi dan berbentuk kerucut atau kubah.
f.rawa : wilayah daratan yg digenangi air, biasanya berada di dataran rendah atau daerah pantai.(simbol area biru)
g.danau : daratan luas yg digenangi air.(simbol area dgn hijau dgn garis putus-putus)
h.waduk : danau buatan. (simbol area biru)
i. pegunungan : rangkaian gunung-gunung yg memiliki ketinggian 200-500mdpl(pegunungan rendah), 500-1500mdpl(pegunungan menengah), >1500mdpl(pegunungan tinggi)
j.perbukitan : daratan yg memiliki kemiringan lereng yg relatif lebih besar bila di bandingkan dgn dataran dan mempunyai ketinggian di atas 1000 meter.(simbol area cokelat)
k.depresi : daerah yg mengalami penurunan sehingga permukaannya lebih rendah daripada permukaan air laut atau suatu daerah yg di kelilingi oleh daerah yg lebih tinggi.
FPT and DC
Monday, November 21, 2011
Hargai Pembuat dan Copyright
Hargai Pembuat dan Copyright dari kisi kisi yang anda telah download atau copas.
Jangan hanya mengganti NAMA PEMBUAT DAN COPYRIGHT seenaknya sendiri. THANKS
-admin
Jangan hanya mengganti NAMA PEMBUAT DAN COPYRIGHT seenaknya sendiri. THANKS
-admin
Kisi Kisi Ulangan Harian Biologi ( Hormon )
Download Link ( MicWord 2007 ): http://www.4shared.com/file/FmdjZILE/Kisi_Kisi_UH_Biologi_Hormon.html
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/wJN3TlbT/Kisi_Kisi_UH_Biologi_Hormon_20.html
Kisi Kisi UH Biologi BAB. Hormon
1. Perbedaan sistem saraf dan hormon
• Sistem hormon:
• Bekerja secara lambat
• Berpengaruh pd sebagian besar bagian tubuh
• Jangka waktu relatif lama
• Sistem saraf:
• Bekerja dengan cepat
• Rangsangan hanbya mempengaruyhi bagian/alat tubuh tertentu
• Bagian tubuh segera mnenanggapi rangsangan
2. Sifat sifat hormon
• Dihasilkan kelenjar endokrin, komponen penyusun utamnanya protein
• Mengikuti peredaran darah ke seluruh tubuh
• Mempunyai organ target
• Diperlukan dalam jumlah yang cukup
3. Kelenjar hormon yang disebut master or glands
• Pituitary gland(kelenjar hipofisis)
4. Hormon yang dihasilkan kjelenjar hipofisa anterior dan posterior ( depan dan belakang)
• Anterior(depan):
• Growth hormon:mengendalikan pertumbuhan
• Hormon tirotrop: memelihara pertumbuhan dan perkembangan kelenjar tiroid
• Hormon ACTH: mengatur kegiatan anak ginjal
• Hormon FSH: memacu pertumbuhan sel telur dalam ovarium, mengaytur dan memelihgara proses pembentukan sperma
• Hormon LH: merangsang pengeluaran sel telur dari ovarium
• Merangsang sel sel interstisial di dalam testis untuk berkembang dan mengsekresikan hormon testosteron
• Hormon laktogen(prolaktin): merangsang kelenjar susu untuk memproduksi ASI
• Posterior(belakang):
• Hormon ADH: mengatur pengeluaran air kencing
• Hormon oksitosin: merangsang kontraksi yang kuat pada dinding rahim sehingga mempermudah dalam membantu proses kelahiran
5. Organ yang menghasilkan hormon
• Pangkreas
• Ginjal
• Alat kelamin (testis dan ovarium)
6. Hormon yang bertanggung jawab pada awal kehamilan:
• Estrogen
7. Ciri ciri kelenjar endokrin:
• Kelenjar buntu ( tidak punya saluran)-> langsung ke pembuluh darah
8. Menyebutkan kelenjar endokrin, Mengidentifikasi kelenjar endokrin yang menghasilkan hormon dan menyebutkan hormon yang dihasilkannya
• Ringkas dari buku (?)
9. Fungsi hormone tiroksin
• Mengatur pertukaran zat ( metabolism)
• Mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan mental
10. Hormone yang dihasilkan pulau pulau langherhans
• Hormone glucagon: hormon yang dikeluarkan oleh pankreas yang berguna untuk meningkatkan kadar glukosa darah.
• Hormone insulin: Insulin mempermudah gerakan glukosa dari darah menuju ke sel – sel tubuh menembus membrane sel
11. Hormone yang mengatur kadar gula darah
• Hormone glucagon
12. Kelainan yang disebabkan hipofungsi dan hiperfungsi kelenjar tiroid
• Bila kekurangan hormone tiroksin yang dihasilkan kelenjar tiroid, dapat mengakibatkan kretinisme atau kekerdilan
• Bila kelebihan hormone tiroksin. Dapat mengakibatkan gigantisme
13. Hormone yang membuat tumbuhnya kumis pada laki – laki
• Hormone testosterone
14. Menyebutkan organ tubuh manusia yang bersifat endokrin dan eksokrin
• Endokrin: alat kelamin, pancreas , ginjal, otak
• Eksokrin: organ pencernaan
15. Fungsi parathormon
• Mengatur metabolism kalsium
• Meningkatkan pelepasan kalsium tulang
• Meningkatkan penyerapan kalsium dalam ginjal
• Meningkatkan penyerapan kalsium di usus
16. Hormone yang bersifat antagonis
• Insulin x glucagon
• Insulin x adrenalin
17. Hormone yang berperan dalam regulasi ion ion
• Hormone aldosteron ( di hasilkan oleh kelenjar anak ginjal)
18. Hiperfungsi hormone yang dihasilkan kelenjar parathyroid
• Bila berlebihan, mengakibatkan terambilnya osfor dan kalsium dalam tulang , sehingga urin banyak mengandung kapur, tulang mudah sekali patah. Penyakit ini disebut von recklinghousen
19. Bukan penyebab diabetes mellitus
• Insulin normal , tidak kelebihan hormone glucagon
20. Fungsi hormone estrogen
• Mengatur tanda kelamin sekunder, misalnya
• Perkembangan pinggul
• Payudara pada wanita
• Kulit menjadi tambah halus
• Pematangan sel telur
• Pertumbuhan dinding rahim
FPT and DC
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/wJN3TlbT/Kisi_Kisi_UH_Biologi_Hormon_20.html
Kisi Kisi UH Biologi BAB. Hormon
1. Perbedaan sistem saraf dan hormon
• Sistem hormon:
• Bekerja secara lambat
• Berpengaruh pd sebagian besar bagian tubuh
• Jangka waktu relatif lama
• Sistem saraf:
• Bekerja dengan cepat
• Rangsangan hanbya mempengaruyhi bagian/alat tubuh tertentu
• Bagian tubuh segera mnenanggapi rangsangan
2. Sifat sifat hormon
• Dihasilkan kelenjar endokrin, komponen penyusun utamnanya protein
• Mengikuti peredaran darah ke seluruh tubuh
• Mempunyai organ target
• Diperlukan dalam jumlah yang cukup
3. Kelenjar hormon yang disebut master or glands
• Pituitary gland(kelenjar hipofisis)
4. Hormon yang dihasilkan kjelenjar hipofisa anterior dan posterior ( depan dan belakang)
• Anterior(depan):
• Growth hormon:mengendalikan pertumbuhan
• Hormon tirotrop: memelihara pertumbuhan dan perkembangan kelenjar tiroid
• Hormon ACTH: mengatur kegiatan anak ginjal
• Hormon FSH: memacu pertumbuhan sel telur dalam ovarium, mengaytur dan memelihgara proses pembentukan sperma
• Hormon LH: merangsang pengeluaran sel telur dari ovarium
• Merangsang sel sel interstisial di dalam testis untuk berkembang dan mengsekresikan hormon testosteron
• Hormon laktogen(prolaktin): merangsang kelenjar susu untuk memproduksi ASI
• Posterior(belakang):
• Hormon ADH: mengatur pengeluaran air kencing
• Hormon oksitosin: merangsang kontraksi yang kuat pada dinding rahim sehingga mempermudah dalam membantu proses kelahiran
5. Organ yang menghasilkan hormon
• Pangkreas
• Ginjal
• Alat kelamin (testis dan ovarium)
6. Hormon yang bertanggung jawab pada awal kehamilan:
• Estrogen
7. Ciri ciri kelenjar endokrin:
• Kelenjar buntu ( tidak punya saluran)-> langsung ke pembuluh darah
8. Menyebutkan kelenjar endokrin, Mengidentifikasi kelenjar endokrin yang menghasilkan hormon dan menyebutkan hormon yang dihasilkannya
• Ringkas dari buku (?)
9. Fungsi hormone tiroksin
• Mengatur pertukaran zat ( metabolism)
• Mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan mental
10. Hormone yang dihasilkan pulau pulau langherhans
• Hormone glucagon: hormon yang dikeluarkan oleh pankreas yang berguna untuk meningkatkan kadar glukosa darah.
• Hormone insulin: Insulin mempermudah gerakan glukosa dari darah menuju ke sel – sel tubuh menembus membrane sel
11. Hormone yang mengatur kadar gula darah
• Hormone glucagon
12. Kelainan yang disebabkan hipofungsi dan hiperfungsi kelenjar tiroid
• Bila kekurangan hormone tiroksin yang dihasilkan kelenjar tiroid, dapat mengakibatkan kretinisme atau kekerdilan
• Bila kelebihan hormone tiroksin. Dapat mengakibatkan gigantisme
13. Hormone yang membuat tumbuhnya kumis pada laki – laki
• Hormone testosterone
14. Menyebutkan organ tubuh manusia yang bersifat endokrin dan eksokrin
• Endokrin: alat kelamin, pancreas , ginjal, otak
• Eksokrin: organ pencernaan
15. Fungsi parathormon
• Mengatur metabolism kalsium
• Meningkatkan pelepasan kalsium tulang
• Meningkatkan penyerapan kalsium dalam ginjal
• Meningkatkan penyerapan kalsium di usus
16. Hormone yang bersifat antagonis
• Insulin x glucagon
• Insulin x adrenalin
17. Hormone yang berperan dalam regulasi ion ion
• Hormone aldosteron ( di hasilkan oleh kelenjar anak ginjal)
18. Hiperfungsi hormone yang dihasilkan kelenjar parathyroid
• Bila berlebihan, mengakibatkan terambilnya osfor dan kalsium dalam tulang , sehingga urin banyak mengandung kapur, tulang mudah sekali patah. Penyakit ini disebut von recklinghousen
19. Bukan penyebab diabetes mellitus
• Insulin normal , tidak kelebihan hormone glucagon
20. Fungsi hormone estrogen
• Mengatur tanda kelamin sekunder, misalnya
• Perkembangan pinggul
• Payudara pada wanita
• Kulit menjadi tambah halus
• Pematangan sel telur
• Pertumbuhan dinding rahim
FPT and DC
Monday, November 14, 2011
Kisi Kisi Ulangan Harian Ekonomi ( Perdagangan Internasional )
Download Link ( MicWord 2007 ): http://www.4shared.com/file/A6A5JE0A/Kisi_-_Kisi_UH_Ekonomi_PI.html
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/Ci_BahnI/Kisi_-_Kisi_UH_Ekonomi_PI_2003.html
Kisi – Kisi UH Ekonomi ( Perdagangan Internasional )
1. Menjelaskan faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional
• Perbedaan kekayaan sumber daya alam
• Perbedaan efisiensi
• Perbedaan tingkat teknologi yang digunakan
• Perbedaan selera
• Perbedaan social , budaya , politik dan pertahanan keamanan
2. Kebijakan perdagangan internasional yang dilakukan pemerintah
• Di bidang impor:
• Kuota: pembatasan jumlah barang yang diimpor dalam masa tertentu
• Tariff: mengenakan tariff impor tinggi terhadap barang barang tertentuu untuk mengurangi masuknya barang barang ke dalam negeri
• Subsidi
• Larangan impor
• Di bidang ekspor:
• Diskriminasi harga
• Subsidi : pemberian bantuan biaya produksi , pembebasan pajak dan fasilitas lain
• Dumping
• Politik dagang bebas
• Larangan ekspor
3. Dampak positif dari pinjaman luar negeri
• Investasi
• Keterbukaan ekonomi
• Meningkatkan devisa
• (dijelasin)
4. Keuntungan dari perdagangan internasional
• Memenuhi kebutuhan dalam negeri
• Meningkatkan kualitas konsumsi
• Mendatangkan evisa
• Terbukanya lapangan kerja
• Stabiliasi harga harga
• Transfer tekonologi
• Meningkatkan produksi dalam Negara
• Adanya diversiffikasi produksi
• Meningkatkan hubungan antar Negara
• Meningkatkan daya saing Negara di dunia internasional
5. Menjelaskan peran perdagangan internasional dalam mengurangi pengangguran
• Ketika terjadi perdagangan internasional , lapangan kerja semakin terbuka, jadi para penganggur yang keterempilannya kurang mendapatkan harapan tinggi untuk dapat pekerjaan
6. Dampak negative dan positif perdagangan internasional
• Dampak positif:
• Berbagai macam kebutuhan barang dan jasa terpenuhi
• Harga barang semakin murah
• Devisa Negara meningkat
• Lapangan kerja terbuka adanya persahabatan dan kerja sama antarnegara
• Mendoronng kegiataan ekonomi
• Dampak negative:
• Produk dalam negeri menurun karena kurang disukai masyarakat
• Hancurnya industry dalam negeri
• Pengangguran
• Ketergantungan terhadap Negara Negara maju
7. Transaksi kredit dan debet dalam neraca pembayaran
Transaksi kredit
1. Neraca barang: ekspor
2. Neraca jasa :
* bunga dan deviden yang diterima dari luar negeri
-hasil pariwisata dari luar negeri
-pendapatan jasa yang dikerjakan di luar negeri
3. neraca modal:
- kredit yang diterima dari luar negeri ataupun pembayaran cicilan utang
4. neraca emas: pemasukan emas dari luar negeri
Transaksi debet
1. Neraca barang: impor
2. Neraca jasa:
-bunga dan deviden yang dibayar ke luar negeri
-biaya pariwisata yang menjadi kewajiban luar negeri
-jasa yang harus dibayar keluar negeri
3. neraca modal:
- kredit yang diberikan keluar negeri ataupun cicilan utang
4. neraca emas: pemasukan emas dari luar negeri
8. Mendeskripsikan sumber dan penggunaan devisa
• Sumber devisa:
a) Pinjaman luar negeri
b) Hadiah / bantuan ‘ sumbangan dari luar negeri
c) Penerimaan deviden serta bunga dari luar negeri
d) Hasil ekospor barang dan jasa
e) Kiriman valuta asing dari luar negeri
f) Wisatawan yang belanja dalam negeri
• Kegunaan devisa:
a) Alat pembayaran luar negeri (perdagangan, ekspor, impor, dan seterusnya)
b) Alat pembayaran utang luar negeri.
c) Alat pembiayaan hubungan luar negeri, misalnya perjalanan dinas, biaya korps diplomatik kedutaan dan konsultan, serta hibah (hadiah, bantuan) luar negeri.
d) Sebagai sumber pendapatan negara.
Download Link ( MicWord 2003 ): http://www.4shared.com/document/Ci_BahnI/Kisi_-_Kisi_UH_Ekonomi_PI_2003.html
Kisi – Kisi UH Ekonomi ( Perdagangan Internasional )
1. Menjelaskan faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional
• Perbedaan kekayaan sumber daya alam
• Perbedaan efisiensi
• Perbedaan tingkat teknologi yang digunakan
• Perbedaan selera
• Perbedaan social , budaya , politik dan pertahanan keamanan
2. Kebijakan perdagangan internasional yang dilakukan pemerintah
• Di bidang impor:
• Kuota: pembatasan jumlah barang yang diimpor dalam masa tertentu
• Tariff: mengenakan tariff impor tinggi terhadap barang barang tertentuu untuk mengurangi masuknya barang barang ke dalam negeri
• Subsidi
• Larangan impor
• Di bidang ekspor:
• Diskriminasi harga
• Subsidi : pemberian bantuan biaya produksi , pembebasan pajak dan fasilitas lain
• Dumping
• Politik dagang bebas
• Larangan ekspor
3. Dampak positif dari pinjaman luar negeri
• Investasi
• Keterbukaan ekonomi
• Meningkatkan devisa
• (dijelasin)
4. Keuntungan dari perdagangan internasional
• Memenuhi kebutuhan dalam negeri
• Meningkatkan kualitas konsumsi
• Mendatangkan evisa
• Terbukanya lapangan kerja
• Stabiliasi harga harga
• Transfer tekonologi
• Meningkatkan produksi dalam Negara
• Adanya diversiffikasi produksi
• Meningkatkan hubungan antar Negara
• Meningkatkan daya saing Negara di dunia internasional
5. Menjelaskan peran perdagangan internasional dalam mengurangi pengangguran
• Ketika terjadi perdagangan internasional , lapangan kerja semakin terbuka, jadi para penganggur yang keterempilannya kurang mendapatkan harapan tinggi untuk dapat pekerjaan
6. Dampak negative dan positif perdagangan internasional
• Dampak positif:
• Berbagai macam kebutuhan barang dan jasa terpenuhi
• Harga barang semakin murah
• Devisa Negara meningkat
• Lapangan kerja terbuka adanya persahabatan dan kerja sama antarnegara
• Mendoronng kegiataan ekonomi
• Dampak negative:
• Produk dalam negeri menurun karena kurang disukai masyarakat
• Hancurnya industry dalam negeri
• Pengangguran
• Ketergantungan terhadap Negara Negara maju
7. Transaksi kredit dan debet dalam neraca pembayaran
Transaksi kredit
1. Neraca barang: ekspor
2. Neraca jasa :
* bunga dan deviden yang diterima dari luar negeri
-hasil pariwisata dari luar negeri
-pendapatan jasa yang dikerjakan di luar negeri
3. neraca modal:
- kredit yang diterima dari luar negeri ataupun pembayaran cicilan utang
4. neraca emas: pemasukan emas dari luar negeri
Transaksi debet
1. Neraca barang: impor
2. Neraca jasa:
-bunga dan deviden yang dibayar ke luar negeri
-biaya pariwisata yang menjadi kewajiban luar negeri
-jasa yang harus dibayar keluar negeri
3. neraca modal:
- kredit yang diberikan keluar negeri ataupun cicilan utang
4. neraca emas: pemasukan emas dari luar negeri
8. Mendeskripsikan sumber dan penggunaan devisa
• Sumber devisa:
a) Pinjaman luar negeri
b) Hadiah / bantuan ‘ sumbangan dari luar negeri
c) Penerimaan deviden serta bunga dari luar negeri
d) Hasil ekospor barang dan jasa
e) Kiriman valuta asing dari luar negeri
f) Wisatawan yang belanja dalam negeri
• Kegunaan devisa:
a) Alat pembayaran luar negeri (perdagangan, ekspor, impor, dan seterusnya)
b) Alat pembayaran utang luar negeri.
c) Alat pembiayaan hubungan luar negeri, misalnya perjalanan dinas, biaya korps diplomatik kedutaan dan konsultan, serta hibah (hadiah, bantuan) luar negeri.
d) Sebagai sumber pendapatan negara.
Subscribe to:
Posts (Atom)